ALTERNATIVAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL E INSERCIÓN LABORAL

PARA ESTUDIANTES QUE NO INGRESARON AL NIVEL SUPERIOR

ÁREA: Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
Ejemplos de actividades que puedes realizar para insertarte en el mundo laboral o mejorar tus competencias académicas		Instituciones afiliadas a FIMPES
Alternativas laborales temporales: § Apoyar en una empresa de Seguros § Clases de matemáticas § Clases de dibujo § Divulgador de la cultura arquitectónica § Clases de computación § Realizar actividades manuales § Talleres de fabricación § Industrias § Recopilación de información topográfica, geológica, sísmica y de suelos § Tiendas de reparación electrónica § Atender área de almacenes e inventario de una empresa § Trabajar en taller mecánico automotriz § Diseñar y construir un juguete o producto decorativo	Competencias académicas y laborales requeridas en el área: § Concentración por largos períodos § Hábitos intelectuales para observar e investigar § Aplicar metodologías para el análisis y solución de problemas § Manejo estadístico de datos § Sólidos conocimientos en álgebra, cálculo diferencial e integral y geometría analítica § Manejar programas de computación § Creatividad para diseñar § Habilidad mecánica § Indagar en los desarrollo tecnológicos § Conocimientos del idioma inglés	§ IPN § UAM § ITAM § UVM § Universidad Anáhuac § U. Anáhuac del Sur § Universidad Tecnológica Americana § Universidad La Salle § Universidad Panamericana

ÁREA: Ciencias Biológicas y de la Salud
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Alternativas laborales temporales: § Ayudante en un laboratorio § Apoyar campañas sobre el medio ambiente § Cursos de Primeros auxilios § Ayudar en alguna clínica veterinaria § Curso especializado en Agronomía § Colaborar en una Casa Asistencial (niños, ancianos) § Capacitarse para trabajar en Locatel y atender a personas en crisis § Apoyar a jóvenes en grupos de autoayuda para alejarse de las adicciones § Ayudar en alguna farmacia, en atención al público	Competencias académicas y laborales requeridas en el área: § Gusto por la investigación § Constancia y Disciplina § Vocación de servicio § Actuar con serenidad bajo situaciones de emergencia § Actualización en aspectos tecnológicos § Formación de conceptos, análisis y síntesis § Aptitud para realizar trabajo de campo (terrestre, acuático) § Destreza manual para realizar actividades de precisión § Capacidad para expresarse de manera verbal y escrita § Capacidad de observación § Manejar paquetes básicos de computación § Conocimientos de inglés § Habilidad para el uso de las matemáticas y química	§ IPN § UAM § U. Simón Bolívar § Universidad Tecnológica de México § Universidad La Salle § Universidad Anáhuac § Universidad del Tepeyac § Universidad Insurgentes § UIC § UVM

ÁREA: Ciencias Sociales
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Alternativas laborales temporales: § Auxiliar en alguna Empresa § Vender algún producto § Colaborar en editoriales § Redactor, corrector de estilo, guionista. § Agencia de publicidad § Análisis y síntesis de la información § Auxiliar a contador en declaraciones fiscales § Apoyar en la Comisión de Derechos Humanos § Colaborar en Despacho de Abogados § Interpretar datos estadísticos § Auxiliar en la elaboración cartográfica § Clases particulares de computación § Aprender a programar páginas web § Colaborar en organizaciones para la prevención y atención de problemas sociales § Apoyar el trabajo comunitario en la Colonia	Competencias académicas y laborales requeridas en el área: § Gusto por la lectura § Idioma inglés § Manejar paquetes computacionales § Ejercer el liderazgo § Participar en equipos multidisciplinarios § Habilidad para comunicarse de forma verbal y escrita § Actitud crítica frente a los problemas sociales § Conocimientos de matemáticas básicas § Curso sobre leyes y obligaciones fiscales § Habilidad para establecer relaciones interpersonales § Capacidad persuasiva § Manejar metodologías de investigación § Interés en el medio rural § Conocimiento de los aspectos culturales de los diferentes pueblos y naciones	§ UAM § IPN § Centro de Estudios Universitarios Londres § Escuela Bancaria Comercial § ITAM § UVM § UIC § ITESM § U. Anáhuac § U. Anáhuac del Sur § U. de las Américas § U. Chapultepec § U. del Pedregal § U. del Tepeyac § U. Latina § U. la Salle § U. Panamericana § U. Tecnológica de México § Centro de Estudios en C. de la Comunicación § C. Universitario Grupo Sol § U.Hispanoamericana § U. ISEC § U. Motolinía

ÁREA: Humanidades y las Artes
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Alternativas laborales temporales: § Trabajar en museos § Apoyar en despachos de arte y diseño § Participar en concursos, exposición § Colaborar en alguna Casa de Cultura § Trabajar en Biblioteca § Hacer viajes a zonas indígenas para conocer costumbres § Tomar cursos de oratoria, danza, actuación, pintura, de algún instrumento musical § Acudir a debates de temas filosóficos § Apoyar en institución para preservar documentos históricos § Impartir regularización escolar a niños § Trabajar en algún centro recreativo infantil § Inscribirse a un curso de Idiomas § Trabajar en alguna librería	Competencias académicas y laborales requeridas en el área: § Gusto por la lectura § Personalidad Creativa § Observación crítica § Habilidad manual § Conocimientos generales sobre Historia del Arte § Aptitudes psicomotrices para el dibujo § Habilidad para el manejo de colores y formas § Destreza vocal entonación § Tener sentido rítmico § Buena expresión corporal § Habilidad para tocar un instrumento, interpretar § Interés por manifestaciones culturales § Habilidad para redacción § Buena comunicación verbal § Pensar críticamente § Sentido de organización § Manejo de la computadora § Interés en la investigación § Capacidad para trabajar en equipo § Habilidad para el análisis y síntesis de la información § Habilidad para escuchar § Aprender otro idioma	§ Centro Avanzado de Comunicación § U. del Claustro de Sor Juana § U. Anáhuac § Universidad La Salle § U. Panamericana § ITESM § UIC § UVM § Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado “La Esmeralda” INBA § Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía § Conservatorio Nacional de Música, INBA § Escuela Nacional de Antropología e Historia § Escuela Nacional de Arte Teatral